Τελευταία νέα
Το «σκληρό φάουλ» της διοίκησης της Volkswagen Εμπορικός Σύλλογος Πειραιά: Τέσσερις προτάσεις για τη βελτίωση των 120 δόσεων Χανιά: Δύο άνδρες έπεσαν από τα τείχη της Δυτικής Τάφρου – Ο ένας διασωληνωμένος στη ΜΕΘ Υπόθεση μαστροπείας στο Ηράκλειο: 28χρονη κατήγγειλε πως ο σύντροφός της την εξέδιδε σε Ελλάδα και εξωτερικό «Μήπως δεν ήταν στο τρένο;» Η αδιανόητη και προκλητική ερώτηση του Σταμάτη Ζαχαρού για την Εριέττα Καύσιμα: Η Ρωσία αφήνει ανοιχτό το ενδεχόμενο μερικής άρσης της απαγόρευσης των εξαγωγών ντίζελ – Ο όρος που θέτει Ισραήλ: Πρόστιμο στον Μπεν Γκβιρ για βίντεο με απειλές σε Παλαιστίνιο επειδή… είναι «προεκλογική προπαγάνδα» Εθνική Ελλάδας: Η εμψυχωτική ομιλία Παυλίδη πριν τον αγώνα με την Ολλανδία – «Να δείξουμε σε όλους τι ομάδα είμαστε» [βίντεο] Λαύριο: «Ποιος είχε την ευθύνη;» – Σκληρά ερωτήματα της ΕΛΑΣ προς την κυβέρνηση Μάντσεστερ Σίτι: Κατέθεσε έφεση και επιμένει πως είναι «αθώα» – «Έχουμε πλήθος αδιάψευστων στοιχείων» Γρηγόρης Θεοδωράκης ΕΛ.Α.Σ.: Να μπει τέλος στο πάρτι της διαφθοράς και των απευθείας αναθέσεων Απάτη με κρυπτονομίσματα: Πώς «ψάρευαν» επενδυτές – Η «πυραμίδα» και η υπόσχεση για διπλάσια χρήματα σε 50 ημέρες
Efsyn.gr

Διαμαρτυρίες και ερωτήματα για τη λειτουργία του ΑΣΕΠ: «Μάθε παιδί μου, γράμματα» ή κυνήγα μόρια;

Διαμαρτυρίες και ερωτήματα για τη λειτουργία του ΑΣΕΠ ως συλλογικού οργάνου συνταγματικής τάξης δέχεται ο πρόεδρος της Ανεξάρτητης Αρχής από υψηλής κατάρτισης στελέχη της Δημόσιας Διοίκησης. Αφορμή αποτέλεσαν τοποθετήσεις του Θάνου Παπαϊωάννου στην κοινοβουλευτική επιτροπή όπου συζητήθηκαν το νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων και οι αλλαγές στον διαγωνισμό εισαγωγής στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Διοίκησης & Αυτοδιοίκησης (ΕΣΔΔΑ), αλλά και αναφορές στα συνοδευτικά κείμενα του νομοσχεδίου (ψηφισμένος νόμος, πλέον) του υπουργείου Εσωτερικών. Στον πρόεδρο του ΑΣΕΠ έχουν σταλεί δύο ανοιχτές επιστολές διαμαρτυρίας. Ο κ. Παπαϊωάννου δίνει απαντήσεις μέσω της «Εφ.Συν.», τη στιγμή που το ρεπορτάζ μας καταγράφει δυσαρέσκεια στο πρόσωπό του στο εσωτερικό της Ανεξάρτητης Αρχής.
Η αντίδραση
Το νέο σύστημα επιλογής προϊσταμένων στον δημόσιο τομέα εισάγει γραπτές εξετάσεις ΑΣΕΠ και υποβαθμίζει τα τυπικά προσόντα. Μιλώντας στην αρμόδια κοινοβουλευτική επιτροπή, ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ έκανε λόγο για «υπερτιμημένη εμμονή» στα τυπικά προσόντα. «Εχω δει και δεύτερο διδακτορικό», πρόσθεσε, συμπληρώνοντας ότι για τον ίδιο «τα πολλά πτυχία δεν σημαίνουν κάτι». «Σημαίνει έλλειψη προσανατολισμού. Και καλά να το έκαναν διότι έχουν επιστημονικό ενδιαφέρον, το κάνουν για να μαζέψουν μόρια», συμπλήρωσε.
Οι παραπάνω τοποθετήσεις προκάλεσαν την αντίδραση του Πανελλήνιου Συλλόγου Διδακτόρων Δημοσίου (ΠΑΣΥΔ), που ζήτησε από τον πρόεδρο του ΑΣΕΠ να ανακαλέσει δημόσια τις «γενικευτικές και απαξιωτικές» του αναφορές.
«Σε μία χώρα που επιδιώκει να περιορίσει τη διαρροή επιστημονικού ανθρώπινου δυναμικού, να ενισχύσει την καινοτομία και να οικοδομήσει μια σύγχρονη δημόσια διοίκηση, η επιστημονική εξέλιξη των εργαζομένων πρέπει να αξιοποιείται και όχι να αντιμετωπίζεται ως πρόβλημα», τονίζει μεταξύ άλλων ο Σύλλογος.
«Εκείνο που επέκρινα στη Βουλή είναι ότι σήμερα τα μόρια των εκπαιδευτικών προσόντων είναι τόσο πολλά, ώστε συχνά προδικάζουν το αποτέλεσμα της επιλογής για θέσεις ευθύνης. Και επεσήμανα ότι έτσι δημιουργείται ισχυρό κίνητρο για την απόκτηση μεταπτυχιακών τίτλων με σκοπό την αύξηση της μοριοδότησης για επιλογή σε διευθυντικές θέσεις, πέραν της τυχόν γνήσιας επιθυμίας για συνεχή μόρφωση», μας απαντά ο κ. Παπαϊωάννου.
«Τιμώ τους διδάκτορες. Και εγώ είμαι κάτοχος διδακτορικού. Δεν είναι αυτό, όμως, που με καθιστά κατ’ ανάγκην καλό ή κακό επικεφαλής ενός οργανισμού», προσθέτει ο πρόεδρος του ΑΣΕΠ, προαναγγέλλοντας συνάντηση με τον ΠΑΣΥΔ, με τον οποίο «σε πολλά συμφωνώ».
Σχετικά με τις αναφορές του προέδρου του ΑΣΕΠ ότι «θα πρέπει να δούμε και πώς κάποια πανεπιστήμια δίνουν τα πτυχία» και ότι «μαζεύονται σύννεφα στον τρόπο που πιστοποιούνται τα προσόντα από ορισμένους φορείς (σ.σ. ξένης γλώσσας, χρήσης ηλεκτρονικού υπολογιστή)», ο ΠΑΣΥΔ ζητά πλήρη θεσμική διερεύνηση αυτών των καταγγελιών. Αμεσους και αυστηρούς ελέγχους φορέων πιστοποίησης ζήτησε και ο κ. Παπαϊωάννου, μιλώντας σε χθεσινό φόρουμ.
Σφοδρές αντιδράσεις απέναντι στην αλλαγή του διαγωνισμού στην ΕΣΔΔΑ έχει ασκήσει η Ενωση Αποφοίτων (ΕΝΑΠ-ΕΣΔΔΑ). Η διαδικασία για την εισαγωγή στην ΕΣΔΔΑ είναι παλαιότερη της ίδρυσης του ΑΣΕΠ. Παρότι «ποτέ δεν αμφισβητήθηκε το αδιάβλητο» του διαγωνισμού –όπως τονίζουν οι Απόφοιτοι–, στη διαγωνιστική διαδικασία μπαίνει πλέον το ΑΣΕΠ.
Στην Εκθεση Διαβούλευσης του νομοσχεδίου του υπουργείου Εσωτερικών αναφερόταν ότι οι αλλαγές αποτέλεσαν «προϊόν συνεργασίας με το ΑΣΕΠ». Σε επιστολή της προς τον πρόεδρο αλλά και όλα τα μέλη της Ανεξάρτητης Αρχής, η ΕΝΑΠ-ΕΣΔΔΑ έθεσε ερωτήματα εάν το νομοσχέδιο αποτέλεσε εισήγηση του ΑΣΕΠ ή εάν συμμετείχε στη σύνταξή του. «Οσοι αντιτίθενται στην εμπλοκή του ΑΣΕΠ θα πρέπει να εξηγήσουν γιατί αντιτίθενται σε κάτι που είναι στη φυσιολογική φορά των πραγμάτων: εάν ο νόμος Πεπονή είχε προηγηθεί της ίδρυσης της ΕΣΔΔΑ, η εμπλοκή του ΑΣΕΠ θα εθεωρείτο αυτονόητη. Και αυτό είπα στο υπουργείο όταν ρωτήθηκα εάν υπάρχει η δυνατότητα εμπλοκής μας», απαντά στην «Εφ.Συν.» ο κ. Παπαϊωάννου.
121 προσλήψεις
Ποια θέση διατύπωσε η Ολομέλεια του ΑΣΕΠ; Επαναδιατυπώνοντας το ερώτημα των Αποφοίτων, η «Εφ.Συν.» απευθύνθηκε σε μέλη της Ολομέλειας. Απάντησαν ότι έμαθαν το περιεχόμενο του νομοσχεδίου «κατόπιν εορτής», χωρίς να έχουν ενημέρωση από τον πρόεδρο. Ομοίως, διαμαρτυρήθηκαν ότι μέσω της έκθεσης διαβούλευσης του νομοσχεδίου έμαθαν για τις επικείμενες 121 προσλήψεις στο ΑΣΕΠ –«μια τεράστια αύξηση του προσωπικού», όπως αναφέρουν– χωρίς να έχει προηγηθεί ενημέρωση εντός της Ανεξάρτητης Αρχής.
Πληροφορίες μας αναφέρουν ότι στην προγραμματισμένη για τη Δευτέρα Ολομέλεια του ΑΣΕΠ, ορισμένα μέλη προτίθενται να ζητήσουν εξηγήσεις από τον πρόεδρο. Αντιστοίχως, ο κ. Παπαϊωάννου ετοιμάζεται να απαντήσει στην κριτική.

Διαβάστε περισσότερα

Διαβάστε επίσης...