Τελικά, ποιες είναι οι «woke» ή «αντι-woke» μονάδες με τις οποίες πρέπει να μετράμε την κοινωνία, την πολιτική, την επιστήμη, την παιδαγωγική; Στην περίοδο που διανύουμε, με τις ατελείωτες «αμπούλες» βρόμικης μικροπολιτικής και προεκλογικής ασυδοσίας, φαίνεται ότι ο δείκτης εξαρτάται από τους δημόσιους διαγκωνισμούς για την πατρότητα και την ευλάβεια περί τον εθνικοπατριωτισμό και την ορθόδοξη ελληνική κοινωνική παράδοση. Ποιος ο σωστός εκφραστής; Αυτό εξαρτάται από τη θέση στο γήπεδο όπου παίζεται το -ξαφνικά κρίσιμο- παιχνίδι πάρε-δώσε ακροδεξιά πάσα.
Ανακάλυψε ο Αντώνης Σαμαράς το «ακαθόριστο φύλο» στην πλατφόρμα του ΕΟΠΥΥ και έριξε κεραυνοβόλο σουτ στην κυβέρνηση για τη woke ατζέντα της, «που έχει ήδη περάσει στην κρατική διοίκηση και τώρα γράφεται και στα σχολικά βιβλία», κατηγορώντας την για «μετάλλαξη της ιδεολογίας του κυβερνώντος κόμματος».
Στημένη δημοπρασία
Και ξαφνικά έσκασε ζήτημα Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής. Με όρους εντελώς άσχετους με τους επιστημονικούς και παιδαγωγικούς βάσει των οποίων γράφτηκε το επίμαχο ομώνυμο βιβλίο της Β’ Δημοτικού. Και δεν είναι ο «εμφύλιος» στον χώρο της Δεξιάς για τη διεκδίκηση και της τελευταίας οπισθοδρομικής ψήφου εν όψει εκλογών, αλλά ο ευτελισμός της πολιτικής που έχει μετατραπεί σε στημένη δημοπρασία αναχρονιστικών ιδεών και αξιών. Κανείς δεν νοιάζεται για το περιεχόμενο. Το «χτύπημα» ενδιαφέρει. Για να το μάθουν οι πελάτες.
Θύμα του στημένου σκηνικού ακόμα και η υπουργός Παιδείας. Με απολογητικό ύφος έσπευσε να διευκρινίσει ότι «τα σχολικά βιβλία δεν αποτελούν επιλογές της πολιτικής ηγεσίας ως προς το περιεχόμενό τους» και ότι «η αξιολόγηση και η έγκρισή τους γίνεται αποκλειστικά από ανεξάρτητες επιστημονικές επιτροπές βάσει των προβλεπόμενων διαδικασιών του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)». Και ακόμα ότι είναι στις επιλογές του πολλαπλού βιβλίου (σ.σ. ακόμα χειρότερο αλλά δεν είναι της παρούσης). Δεν θα μπορούσε ούτε η ίδια να φανταστεί ότι θα εξ-αναγκαζόταν σε κάτι τέτοιο.
Και όλα ξεκίνησαν από μια παρανόηση. Ο εκδοτικός οίκος, που επίσης εξ-αναγκάστηκε σε διευκρινιστική ανακοίνωση, δηλώνει: «Στην ενότητα “Ποιοι είναι οι σημαντικοί αγαπημένοι γύρω μας;” παρουσιάζονται διαφορετικές κοινωνικές σχέσεις που μπορεί να υπάρχουν στη ζωή ενός παιδιού, όπως γονείς, παππούδες, γιαγιάδες και φίλοι. Η εικόνα με αριθμό 1 παρουσιάζει μια μονογονεϊκή οικογένεια (μία μητέρα) με δύο παιδιά, ένα αγόρι και ένα κορίτσι, το οποίο παίζει με ένα κουνέλι. Εδώ παραπλανητικά αναφέρεται ότι απεικονίζεται οικογένεια “με δύο γυναίκες και ένα παιδί”. Η εικόνα 4 απεικονίζει οικογένεια ετερόφυλων ατόμων (πατέρας και μητέρα) με δύο παιδιά και όχι δύο μπαμπάδες με δύο παιδιά, όπως παραπλανητικά διακινείται. Από ό,τι φαίνεται μια γυναίκα δεν μπορεί να έχει κοντά μαλλιά, πόσο μάλλον μια μητέρα».
Βέβαια ο οίκος τονίζει: «Φυσικά αποδεχόμαστε την έκφραση αντίθετων απόψεων καθώς πάντα στην Ιστορία υπάρχουν πρόσωπα που αντιστέκονται (μάταια βέβαια) στη δημοκρατική πρόοδο. Δεν θα ανεχτούμε όμως τη σκόπιμη παραποίηση του περιεχόμενου και συκοφάντηση του βιβλίου, των συγγραφέων και των εκδόσεών μας».
Η μητέρα με τα κοντά μαλλιά
Ομως, δεν πιάνουν τόπο αυτά. Ποια παρεξήγηση, ποια εξήγηση. Αφορμή χρειαζόταν και δόθηκε. Γι’ αυτό η μπάλα πήρε και το αντίστοιχο βιβλίο της Στ’ Δημοτικού, όπου στην ενότητα «Η ελληνική οικογένεια» γίνεται αναφορά στη «μεγάλη πολυμορφία» των οικογενειακών σχημάτων και παρουσιάζει διαφορετικούς τύπους οικογένειας. Μεταξύ αυτών, η πυρηνική, η μονογονεϊκή, η εκτεταμένη και η θετή οικογένεια, ενώ υπάρχει ξεχωριστή αναφορά στην «οικογένεια με δύο γονείς του ίδιου φύλου.
Ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, που «ως πατέρας ενός παιδιού τριών ετών» τον «απασχόλησε πολύ αυτή η είδηση», είπε: «Οταν επιλέγουμε βιβλία, όταν επιλέγουμε προγράμματα σπουδών ειδικά για παιδιά Δημοτικού, πολλώ δε μάλλον για παιδιά πρώτης, δευτέρας, τρίτης Δημοτικού, πρέπει να είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί και να δείχνουμε αυξημένη ευαισθησία».
Χωρίς προβληματισμό, ο Νότης Μηταράκης δήλωσε: «Δεν συμφωνώ με τέτοιες αναγραφές στα σχολικά βιβλία. Αμφισβητούν τη βάση της παραδοσιακής οικογένειας. Να γίνει επανεξέταση και επαναξιολόγηση των συγκεκριμένων βιβλίων».
Ας θυμίσουμε:
Α. Η κυβέρνηση της Ν.Δ. το 2024 θεσμοθέτησε την ισότητα στον πολιτικό γάμο.
Β. «Αλλο πράγμα είναι η συζήτηση για το πώς παρουσιάζεται ένα θέμα και άλλο η απαίτηση να εξαφανιστεί από το σχολικό βιβλίο κάθε κοινωνική πραγματικότητα που προκαλεί διαφωνίες μεταξύ των ενηλίκων» δήλωσε ο συγγραφέας της Αγωγής της Στ’ τάξης, Μανούσος Μαραγκουδάκης.
Γ. Βασική παιδαγωγική αρχή είναι η Ορατότητα και η Συμπερίληψη. Και δεν πρόκειται μόνον για την εξέλιξη της σύγχρονης παιδαγωγικής αλλά και για υπαγορεύσεις διεθνών οργανισμών όπως η Unicef και το Συμβούλιο της Ευρώπης.
Διαβάστε περισσότερα
Efsyn.gr