Χωρίς καθηγητή Μαθηματικών παραμένουν τα παιδιά του Γυμνασίου και της Α’ και Β’ Λυκείου στα Κύθηρα, με τους γονείς τους να βρίσκονται σε μεγάλη αναστάτωση. Δύο μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς και ενώ το υπουργείο έχει εξαγγείλει ακόμα περισσότερες καταργήσεις και συγχωνεύσεις σχολείων, στο νησί χρησιμοποιούνται πρακτικές «μπαλωμάτων» προκειμένου να καλυφθούν οι συστηματικές ελλείψεις εκπαιδευτικών.
Η σταγόνα που ξεχείλισε το ποτήρι, εξοργίζοντας γονείς και διδακτικό προσωπικό, ήταν η πρόσφατη μετάθεση της μαθηματικού του Γυμνασίου στο Λύκειο ώστε να καλύπτει αποκλειστικά 14 ώρες για τους μαθητές της Γ’ Λυκείου οι οποίοι πρόκειται να εξεταστούν στα Μαθηματικά ως βασικό μάθημα κατεύθυνσης με θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων στις πανελλαδικές εξετάσεις. Στο Γυμνάσιο του νησιού παρατηρούνται ωστόσο σημαντικές ελλείψεις και σε άλλα μαθήματα, όπως της Τεχνολογίας (5 ώρες), των Καλλιτεχνικών (5 ώρες), της Πληροφορικής (2-3 ώρες) και της Γεωγραφίας (2 ώρες).
Στο προαύλιο χωρίς επιτήρηση…
Τονίζεται πως η μοναδική μαθηματικός, που κατέχει οργανική θέση στο Γυμνάσιο του νησιού και έχει μετατεθεί στο Λύκειο, διαθέτει και διοικητικό ρόλο στο Γυμνάσιο, ούσα αναπληρώτρια διευθύντρια και σύμβουλος Σχολικής Ζωής. Με την απόσπασή της το Γυμνάσιο χάνει μεγάλο μέρος της λειτουργικότητάς του, ενώ το κενό που αφήνει καλύπτεται από εκπαιδευτικούς άλλων ειδικοτήτων, όπως βιολόγους, χημικούς και φυσικούς, οι οποίοι κάνουν εξαντλητικές υπερωρίες προκειμένου να διδάξουν ένα βασικό μάθημα εκτός του τομέα τους. Εκτός των άλλων, πολλές φορές τα παιδιά παρέμειναν στο προαύλιο χωρίς επιτήρηση και αναγκάστηκαν καθηγητές να τα βάλουν μέσα σε αίθουσες και να τα επιτηρούν εκεί.
«Παρά τη μετακίνηση αυτή, στο Γενικό Λύκειο εξακολουθούν, σύμφωνα με τα διαθέσιμα στοιχεία, να παραμένουν ακάλυπτες 17 διδακτικές ώρες Μαθηματικών εβδομαδιαίως. Η κατάσταση προκαλεί ιδιαίτερη ανησυχία ενόψει των προαγωγικών και απολυτήριων εξετάσεων, καθώς και των πανελλαδικών εξετάσεων», αναφέρουν οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων και ο Σύλλογος Διδασκόντων Γυμνασίου και Λυκείου σε κοινή ανακοίνωσή τους.
«Η νομοθεσία λέει πως θα έπρεπε να καλυφθεί το κενό που υπάρχει προτού γίνει μετακίνηση εκπαιδευτικού σε άλλο σχολείο. Αυτό όμως αφενός μεν εδώ δεν έχει πραγματοποιηθεί, αφετέρου δεν προβλέπεται να γίνει. Περιμένουμε μήπως έρθει μεν κάποιος μαθηματικός, αλλά και αν αυτό γίνει, θα είναι με τις μισές ώρες και τον μισθό των… 600 ευρώ», υπογραμμίζει στην «Εφ.Συν.» η Αγγελική Λεονταράκη, πρόεδρος του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου Κυθήρων.
Έστειλαν… συμβούλους Εκπαίδευσης
Γονείς και καθηγητές καταγγέλλουν εμπαιγμό από το υπουργείο Παιδείας από την αρχή της χρονιάς. Τον Σεπτέμβριο, όπως ανέδειξε η ΕΛΜΕ Πειραιά, το ΓΕΛ Κυθήρων έμεινε «στον αέρα», χωρίς καθηγητές σε 31 ώρες Μαθηματικών, 14 ώρες Χημείας και 10 ώρες Οικονομίας. Στις 5 Οκτωβρίου, σύμφωνα με την ΕΛΜΕ, «ο δήμαρχος έσπευσε να πανηγυρίσει ότι “κατόπιν επαφών του” με την υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη και τον γ.γ. του υπουργείου “έρχονται τρεις καθηγητές”, κουνώντας μάλιστα το δάχτυλο στους αγωνιούντες γονείς και εκπαιδευτικούς. […] Στις 7 Οκτωβρίου, αποκαλύφθηκε η απάτη: αντί για αναπληρωτές, το υπουργείο έστειλε προσωρινά… συμβούλους Εκπαίδευσης για να κάνουν “δειγματική διδασκαλία”, μια θεσμική ακροβασία εκτός νόμου που έφτασε μέχρι τη Βουλή. Στις 15 Οκτωβρίου ήρθαν επιτέλους χημικός και οικονομολόγος, αλλά οι 31 ώρες Μαθηματικών παρέμειναν στο μηδέν, αφήνοντας τα παιδιά της Γ’ Λυκείου “εκτός παιχνιδιού”».
Ακολούθησε μαθητική διαδήλωση στις 21 Οκτωβρίου, για να φτάσουμε στην υποχρεωτική μετακίνηση της μαθηματικού, χωρίς να λυθεί το πρόβλημα.
Στο θέμα παρενέβη χθες η ΕΛΑΣ Κυθήρων σε ανακοίνωσή της με τίτλο «Ως εδώ η απαξίωση των σχολείων των Κυθήρων», ζητώντας «κάλυψη όλων των κενών στο Γυμνάσιο, άμεση ανάκληση της υποχρεωτικής μετακίνησης της αναπληρώτριας διευθύντριας του Γυμνασίου, κατάργηση όλων των υποχρεωτικών υπερωριών και των διδασκαλιών με β’ και γ’ ανάθεση». Καταγγέλλει το υπουργείο Παιδείας πως «αντί για μόνιμους διορισμούς ή έστω άμεση ειδική πρόσκληση, απαντούν με το θράσος τού “περιμένετε τη γ’ φάση αναπληρωτών”, ενώ αντιμετωπίζουν τα παιδιά των νησιών ως πολίτες δεύτερης κατηγορίας και τους εκπαιδευτικούς ως αναλώσιμους, την ώρα που το κόστος ζωής και μετακίνησης καθιστά αδύνατη τη διαβίωσή τους με μισθούς πείνας».
Η ΕΛΑΣ στρέφει τα βέλη της τόσο στον δήμαρχο Κυθήρων («ο άνθρωπος που ζητούσε “λιγότερο θόρυβο” προφανώς για να “προστατεύσει” την κυβέρνηση») όσο και προς τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά (ΔΙΔΕ), λέγοντας ότι μετατρέπουν τους καθηγητές σε «λάστιχο», «επιβάλλουν εργασιακή γαλέρα και διαλύουν τη λειτουργία των σχολείων με αναθέσεις-μπαλώματα».
Διαβάστε περισσότερα
Efsyn.gr